Техника безопасности при лабораторных измерениях

Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ

Выполнение лабораторных работ связано с эксплуатацией различных лабораторных установок и приборов. Поэтому каждый студент должен пройти инструктаж по правилам техники безопасности с записью в специальном журнале.

Перед началом лабораторной работы студент должен:

– ознакомиться с заданием и лабораторной установкой;

– иметь на рабочем месте только те предметы и оборудование, которые необходимы для выполнения работы.

В процессе выполнения работы студент должен:

– начинать выполнение работы и включать оборудование только с разрешения преподавателя;

– соблюдать описанный в методических указаниях порядок выполнения работы;

– при возникновении аварийной ситуации сообщать о случившемся преподавателю.

– включать оборудование, не относящееся к выполняемой работе;

– оставлять включенное оборудование без присмотра;

– отвлекать товарищей, выполняющих другие лабораторные работы;

– оставаться в лаборатории при выполнении работы одному.

После окончания лабораторной работы студент должен:

– выключить лабораторную установку и привести в порядок рабочее место;

– доложить об окончании работы преподавателю.

Помещение лаборатории по степени опасности поражения электрическим током относится к категории II – помещение с повышенной опасностью, то есть сухое отапливаемое помещение с относительной влажностью воздуха не выше 75% и температурой от 5 до 30°С, напряжение 220/380В, токопроводящие полы, возможность прикосновения к элементам системы центрального отопления. Большая часть лабораторных установок питается от сети 220 В, поэтому требуется соблюдать меры электробезопасности:

– не допускать одновременного прикосновения к металлическим корпусам электроустановок и металлоконструкциям, имеющим соединение с землей;

– при возникновении нарушений в работе электрооборудования обесточить лабораторию;

– при обнаружении нарушений защитного заземления доложить об этом преподавателю;

– не нарушать маркировку розеток и элементов оборудования, расположение информационных табличек.

В некоторых лабораторных установках используются ртутные термометры. Ртуть относится к токсичным материалам, предельно допустимая концентрация паров ртути в рабочем помещении 0,01 мг на 1 м3. Поэтому при повреждении термометра следует немедленно доложить преподавателю о случившемся, капельки ртути должны немедленно убираться с пола.

В некоторых лабораторных установках используется пневматическое оборудование, работающее при высоком давлении. Поэтому перед началом работы требуется осмотреть трубопроводы на предмет обнаружения повреждений, которые могут привести к просачиванию воздуха. При обнаружении просачивания воздуха в процессе работы следует немедленно выключить оборудование и доложить о случившемся преподавателю.

Источник

Инструкции по технике безопасности при проведении лабораторных работ по физике
методическая разработка по физике (7 класс) на тему

В представленном материале собраны инструкции для проведения лабораторных работ по физике в 7-9 классах.

Скачать:

Вложение Размер
instruktsii_po_tb_pri_provedeii_lr_po_fizike_7-9_klassy.docx 44.05 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение 1 к инструкции

по технике безопасности №11

при выполнении лабораторных работ по физике в 7- 9 классах

ИНСТРУКЦИЯ 11. 1.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №1

«Определение цены деления измерительного прибора».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Перед выполнением работ необходимо внимательно изучить содержание и ход ее выполнения.
  5. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений.
  6. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не допускайте механических ударов. В случае разрыва сосуда, запрещается, осколки стекла убирать руками. Для этой цели используется совок и щётка.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 2.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №2 «Определение размеров малых тел».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работа без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Перед выполнениям работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения.
  5. Следите внимательно за исправностью всех креплений и приспособлений.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 3.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №3

«Измерение массы тела на рычажных весах».

  1. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней.
  2. Внимательно изучите «Правила взвешивания на рычажных весах».
  3. Не приступайте к работе без разрешения учителя.
  4. Во время выполнения работы на столе не должно быть никаких посторонних предметов.
  5. Во время работы с разновесами не допускайте их падения.
  6. После измерения массы тела уберите разновесы в футляр.
  7. Во время работы будьте внимательны и дисциплинированны.
  8. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 4.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №4

«Измерение объёма тела».

  1. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней.
  2. Не приступайте к работе без разрешения учителя.
  3. Во время выполнения работы на столе не должно быть никаких посторонних предметов.
  4. Во время заполнения мензурки водой ее следует придерживать рукой.
  5. Не пользоваться стеклянной посудой и мензурками с изломанными краями.
  6. Во время работы будьте внимательны и дисциплинированны.
  7. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 5.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №5

«Измерение плотности твёрдого тела».

  1. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней.
  2. Не приступайте к работе без разрешения учителя.
  3. Во время выполнения работы на столе не должно быть никаких посторонних предметов.
  4. Во время заполнения мензурки водой ее следует придерживать рукой, груз опускайте осторожно.
  5. При проведении лабораторной работы пользоваться разбитой посудой или стеклянной посудой с трещинами ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
  6. Во время работы с разновесами не допускайте их падения. После измерения массы тела уберите разновесы в футляр.
  7. Во время работы будьте внимательны и дисциплинированны.
  8. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ11. 6.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №6

«Градуирование пружины и измерение сил динамометром».

  1. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней, познакомьтесь с приборами, подготовленными к данной работе.
  2. Перед выполнением работы следите за прочностью креплений установки.
  3. Грузы подвешивайте осторожно, не допуская их падения.
  4. Не допускайте предельных нагрузок динамометра.
  5. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ11. 7.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №7 «Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к работе без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудований на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения.
  5. Следите внимательно за исправностью всех креплений и приспособлений.
  6. При проведении лабораторной работы пользоваться разбитой или стеклянной посудой с трещинами ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
  7. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не допускайте механических ударов. В случае разрыва сосуда запрещается убирать осколки голыми руками. Для этой цели используется щетка и совок.
  8. 3апрещается нагружать измерительные приборы выше предельных значений, обозначенных на них шкалах.

ИНСТРУКЦИЯ 11.8.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №8

«Выяснение условия плавания тела в жидкости»

  1. Внимательно изучите инструкцию к работе.
  2. Не приступайте к работе без разрешения учителя.
  3. Будьте внимательны и дисциплинированны.
  4. Оборудование, материалы, выданные на урок, размещайте на рабочем месте так, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  5. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не допускайте механических ударов. В случае разрыва сосуда запрещается убирать осколки стекла голыми руками. Для этой цели используется щетка и совок
  6. Не допускайте предельных нагрузок динамометра.
  7. Не допускайте попадания растворов и воды на стол и тетради.
  8. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя

ИНСТРУКЦИЯ 11. 9.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №9 «Выяснение условия равновесия рычага».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следи те внимательно за исправностью всех креплений и приспособлений.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ход её выполнения и её содержание.
  6. Запрещается нагружать измерительные приборы выше предельных значений, обозначенных на их шкалах.
  7. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11.10.7 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №10

«Определение КДД при подъёме тела по наклонной плоскости».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудованное на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание
  4. Следите внимательно за исправностью всех креплений и приспособлений.
  5. 3апрещается нагружать приборы выше предельных значений, обозначенных на их шкалах.
  6. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ход её выполнения и содержание.
  7. Угол наклона трибометра не более 45 о
  8. После выполнения работы разберите установку.
  9. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 1.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №1

«Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры».

1. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней.

2. Не приступайте к работе без разрешения учителя.

3. Температура горячей воды не должна быть более 60 – 70 о С.

4. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание

5. Соблюдайте особую осторожность при работе с термометром.

6. При измерении температуры нельзя термометром ударять о дно и стенки калориметра.

7. После измерения температуры термометр положите в футляр.

8. Не допускайте попадания воды на стол и письменные принадлежности.

9. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ11. 2.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №2 «Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела».

  1. Будьте внимательно и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения.
  6. При выполнении работы на установление теплового баланса году не следует нагревать выше (60-70)°С.
  7. Соблюдайте правила взвешивания на рычажных весах.
  8. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 3.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Перед выполнением лабораторной работы внимательно изучите указания к ней.
  4. Определите пределы измерения выданных вам приборов.
  5. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводами без наконечников, с изношенной изоляцией.
  6. Запрещается включать амперметр непосредственно к зажимам источника тока без сопротивления. Амперметр включается в цепь последовательно, соблюдая полярность прибора.
  7. Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь можно включать только с разрешения учителя.
  8. Обнаружив неисправность электрической цепи немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом учителю.
  9. Не производите пересоединения в цепях до отключения источника электропитания.
  10. После окончания работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.
  11. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11. 4.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №4 «Измерение напряжения на различных участках цепи»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно,
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения.
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией .
  9. ИСТОЧНИК тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь.
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь.
  13. 3апрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах.
  14. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11.5.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №5 «Регулирование силы тока реостатом»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения.
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией .
  9. Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь,
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания» после чего разберите электрическую цепь.
  13. 3апрешавтел нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах.
  14. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя

ИНСТРУКЦИЯ 11.6.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №6 «Измерения сопротивления проводника. Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения.
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией .
  9. Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь.
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. He прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь.
  13. Запрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах.
  14. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11.7.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №7 «Измерение работы и мощности электрического тока»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения,
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией.
  9. Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь.
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите
  1. 3апрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах.
  2. Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ 11.8.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №8 «Сборка электромагнита и испытание его действия»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размешайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения.
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией .
  9. Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь.
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь.
  13. 3апрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах. „
  14. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ11. 9.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №9 «Изучение электродвигателя постоянного тока (на модели)»

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Следите за исправностью всех креплений и приспособлений внимательно.
  5. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить содержание и ход её выполнения.
  6. При сборке экспериментальных установок используйте провода с наконечниками и предохранительными чехлами с прочной изоляцией без видимых повреждений.
  7. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.
  8. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией .
  9. Источник тока к электрической цепи подключите в последнюю очередь.
  10. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
  11. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишенным изоляции.
  12. По окончанию работы отключите источник питания, после чего разберите электрическую цепь.
  13. Запрещается нагружать электрические измерительные приборы выше предельных значений обозначенных на их шкалах.
  14. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.

ИНСТРУКЦИЯ11. 10.8 класс

по технике безопасности при проведении лабораторной работы №10

«Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений».

  1. Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
  2. Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.
  3. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
  4. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход её выполнения.
  5. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность.
  6. В случае повреждения стеклянных пластин запрещается, осколки стекла убирать голыми руками. Для этого используются щётка и совок.
  7. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.

Источник

Поделиться с друзьями
Моя стройка
Adblock
detector